19 września w Katedrze Świętych Apostołów Piotra i Pawła w Legnicy odbyła się prezentacja XVII-wiecznej kapsuły czasu, która została odnaleziona podczas prac konserwatorskich w wieży budynku. Z tej okazji klasa 3b pod opieką Pana Roberta Żeleźnego uczestniczyła w wykładzie poświęconym historii świątyni i samej kapsuły. Znajdują się w niej 4 dokumenty oraz 35 monet. Pierwszy z nich pochodzi z 1650 roku co sprawia, że jest to najstarsza kapsuła czasu na świecie.
PEER SUPPORT w naszej szkole!
Z dumą informujemy, że nasza szkoła została zakwalifikowana do projektu pilotażowego „Peer Support – wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego”.
Głównym celem wdrożenia Metody Peer Support w szkołach ponadpodstawowych jest utworzenie bezpiecznego i dostępnego systemu wzajemnego wsparcia, który przyczynia się do budowania odporności psychicznej oraz wzmacniania dobrostanu uczniów i uczennic, co prowadzić będzie do zapobiegania kryzysom psychicznym poprzez rozwój umiejętności społecznych, promowanie otwartej komunikacji i wczesne reagowanie na trudności emocjonalne. Metoda opiera się na wsparciu młodzieży przez osoby z podobnym doświadczeniem i w podobnym wieku.
Peer Support to wsparcie udzielane przez rówieśników – młodzież pomaga młodzieży, opierając się na podobnych doświadczeniach i wzajemnym zrozumieniu.
Młodzieżowi „pomagacze” to Schoolworkerzy, którzy przeszli szkolenia i wykazali gotowość wsparcia swoich rówieśników z zachowaniem określonych ram. Już niedługo dowiecie się, jak zostać Schoolworkerem (nabór nie został jeszcze uruchomiony).
Peer Support to szansa:
→ Dla ucznia, który potrzebuje wsparcia – bo ktoś go zauważy i potraktuje z troską.
→ Dla ucznia, który wspiera – bo zyskuje ważne kompetencje i poczucie sprawczości.
→ Dla całej szkoły – bo atmosfera staje się bardziej ludzka, otwarta i życzliwa.
Szkolnymi koordynatorami projektu na terenie naszej szkoły są pani Beata Kolasiewicz – psycholog i pani Monika Ryl nauczyciel języka niemieckiego.
Już niebawem pojawi się więcej informacji dotyczących realizacji projektu. Zachęcamy do śledzenia aktualności na stronie internetowej szkoły, w mediach społecznościowych oraz ogłoszeń i wiadomości w dzienniku elektronicznym.
CYBERTRON 2025
W dniach 16-18 września 2025 odbył się CYBERTRON 2025 – międzynarodowy program edukacyjny rozwijający wiedzę z zakresu cyberbezpieczeństwa. W polskiej drużynie znalazł się uczeń naszej szkoły Cezary Kalarus z klasy 4g. Podczas zawodów uczestnicy z Polski, Czech, Niemiec i Słowacji zmagali się z zadaniami informatycznymi, w których sprawdzana była ich wiedza z zakresu cyberbezpieczeństwa, zdolność kreatywnego myślenia oraz współpraca w grupie (międzynarodowej). Zawody odbywały się na Politechnice Wrocławskiej.
XIII edycja Dolnośląskiego Konkursu Drużynowego z Chemii
16 września na Wydziale Chemicznym Politechniki Wrocławskiej odbyła się XIII edycja Dolnośląskiego Konkursu Drużynowego z Chemii. Udział w nim wzięły 24 dwuosobowe drużyny z dolnośląskich szkół, w tym jedna drużyna z naszej szkoły. W jej składzie były Aneta Małek 4c i Antonina Lipczyńska 2c, które zajęły I miejsce. Opiekę nad drużyną sprawowała pani Irena Cymbalak-Basałyga.
Dolnośląski Kongres Młodych Odkrywców za nami
Martyna Majerz 3g, Adrianna Turek 4a, Zuzanna Świtaj 4a, Antonina Jarecka 4a i Mikołaj Kasprzyk 3g wzięli udział w dwudniowym wydarzeniu skierowanym do uczniów szkół średnich zainteresowanych matematyką, informatyką i sztuczną inteligencją.
Młodzież wysłuchała trzech wykładów wybitnych naukowców z Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego oraz wzięła udział w grze miejskiej i w pięciu warsztatach, podczas których samodzielnie rozwiązywała problemy. Wieczorne zajęcia zakończył integracyjny wieczór planszówek.
Dolnośląski Kongres Młodych Odkrywców jest współorganizowany przez Fundację Matematyków Wrocławskich oraz Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, a cały projekt jest realizowany dzięki dofinansowaniu Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu „Odkrywcy” oraz wsparciu firmy Jane Street.
Więcej informacji o działaniach popularnonaukowych adresowanych do uczniów, organizowanych lub wspieranych przez Fundację Matematyków Wrocławskich znajdziemy pod adresem: https://fmw.math.uni.wroc.pl/
Demokracja w mojej szkole
8 września w Szkole Podstawowej Nr 9 w Legnicy uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w międzyszkolnej debacie „Chcę mieć głos! Demokracja w mojej szkole, a demokracja w mojej ojczyźnie – Legnicy” w ramach XXXI edycji Sejmu Dzieci i Młodzieży.
Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego, Jagoda Tyburska 3g, wraz z członkami poprzedniej kadencji, Aleksandrą Górską 4c i Aleksandrem Siwulskim 4b, mieli okazję do do lepszego poznania systemu demokratycznego w Legnicy, ale także do wymiany spostrzeżeń na temat możliwości obywateli i sposobów ich aktywizacji w życie społeczne i szkolne.
Z przedstawicielami Młodzieżowej Rady Miasta oraz władzami Legnicy rozmawiano o świadomości obywatelskiej, roli demokracji w szkole i działaniach lokalnych na skalę szkoły i miasta. Była to wyjątkowa okazja, aby wyrazić opinie, podzielić się pomysłami i poczuć, że głos młodego pokolenia naprawdę się liczy.
Otrzymaliśmy certyfikat od Martyny Wojciechowskiej!
Z przyjemnością dzielimy się z Wami Certyfikatem, który otrzymała nasza szkoła za udział w 2. edycji programu profilaktycznego „Godzina dla Młodych Głów” organizowanym przez Fundację UNAWEZA. Warto podkreślić, że udało nam się sprostać wyzwaniu i w roku szkolnym 2024/2025 objąć programem niemal wszystkich uczniów IILO. W obecnym roku szkolnym planujemy zaprosić naszych pierwszoklasistów do udziału w 3. edycji programu, która wystartuje 10 października 2025 roku – w Światowym Dniu Zdrowia Psychicznego. Już niedługo pod przewodnictwem Waszych wychowawców będziecie poruszać niezmiernie ważne tematy dotyczące emocji, relacji i sposobów na zachowanie wewnętrznego dobrostanu. Koordynatorem programu na terenie szkoły jest pani psycholog – Beata Kolasiewicz.
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026
1 września 2025 roku odbyło się uroczyste rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2025/2026, które zgromadziło całą społeczność szkolną.Wszystkim uczniom życzymy, aby w ten nowy rok nauki wkroczyli z energią i entuzjazmem, a zdobywanie wiedzy i umiejętności stało się dla nich prawdziwą pasją.
Niech najbliższy rok szkolny, podobnie jak poprzednie, będzie obfitował w sukcesy edukacyjne, sportowe i artystyczne.
Książka na wrzesień
POEZJA JANA KOCHANOWSKIEGO
Narodowe Czytanie to nie tylko wspólne obcowanie z literaturą. To spotkanie pokoleń, rozmowa o języku, tradycji i kulturze, które budują naszą tożsamość. To także okazja, by przypomnieć sobie, że polszczyzna – dzięki takim twórcom jak Jan Kochanowski – jest językiem pięknym, melodyjnym i głębokim.
Poezja Jana Kochanowskiego porusza różnorodne tematy – od poważnych i doniosłych po lżejsze i żartobliwe. Opisuje życie dworskie i ziemiańskie, pojawiają się w niej wątki patriotyczne, refleksje moralne, nawiązania antyczne i biblijne. W wierszach odnajdziemy humanistyczną religijność, zachwyt życiem, ale też głęboką zadumę nad przemijaniem i ludzkim losem. Artysta przyczynił się do rozwoju polskiego języka literackiego, a jego niezrównane dzieła do dziś pozostają żywe i nadal inspirują.
„Jakoby też rok bez wiosny mieć chcieli, którzy chcą, żeby młodzi nie szaleli”.
J. Kochanowski „Na młodość”
Para Prezydencka zaprasza na Narodowe Czytanie 2025
Twórczość Jana Kochanowskiego
