Z dumą informujemy, że nasza szkoła została zakwalifikowana do projektu pilotażowego „Peer Support – wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego”.
Głównym celem wdrożenia Metody Peer Support w szkołach ponadpodstawowych jest utworzenie bezpiecznego i dostępnego systemu wzajemnego wsparcia, który przyczynia się do budowania odporności psychicznej oraz wzmacniania dobrostanu uczniów i uczennic, co prowadzić będzie do zapobiegania kryzysom psychicznym poprzez rozwój umiejętności społecznych, promowanie otwartej komunikacji i wczesne reagowanie na trudności emocjonalne. Metoda opiera się na wsparciu młodzieży przez osoby z podobnym doświadczeniem i w podobnym wieku.
Peer Support to wsparcie udzielane przez rówieśników – młodzież pomaga młodzieży, opierając się na podobnych doświadczeniach i wzajemnym zrozumieniu.
Młodzieżowi „pomagacze” to Schoolworkerzy, którzy przeszli szkolenia i wykazali gotowość wsparcia swoich rówieśników z zachowaniem określonych ram. Już niedługo dowiecie się, jak zostać Schoolworkerem (nabór nie został jeszcze uruchomiony).
Peer Support to szansa:
→ Dla ucznia, który potrzebuje wsparcia – bo ktoś go zauważy i potraktuje z troską.
→ Dla ucznia, który wspiera – bo zyskuje ważne kompetencje i poczucie sprawczości.
→ Dla całej szkoły – bo atmosfera staje się bardziej ludzka, otwarta i życzliwa.
Szkolnymi koordynatorami projektu na terenie naszej szkoły są pani Beata Kolasiewicz – psycholog i pani Monika Ryl nauczyciel języka niemieckiego.
Już niebawem pojawi się więcej informacji dotyczących realizacji projektu. Zachęcamy do śledzenia aktualności na stronie internetowej szkoły, w mediach społecznościowych oraz ogłoszeń i wiadomości w dzienniku elektronicznym.
W dniach 5–16 marca 2026 r. uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Legnicy wzięli udział w kolejnej odsłonie wymiany polsko-francuskiej, odwiedzając swoich partnerów w miejscowości Gap. Wyjazd był nie tylko okazją do nauki i doskonalenia języka francuskiego, ale także do poznania kultury, tradycji i codziennego życia we Francji.
Edukacja, podróże i integracja – nasi Uczniowie we Francji
W tym tygodniu w naszej szkole odbyły się wykłady w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu. Wzięli w nich udział uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich. W tym roku chcieliśmy zwrócić szczególną uwagę na bezpieczne logowanie. Wykłady przygotowali i prowadzili uczniowie z klasy 4g (Hanna Piotrowska, Wojciech Wąsowski i Cezary Kalarus) i 3g (Bartosz Kraszewski, Jędrzej Klonowski, Fedir Neshchadim i Szymon Sienkiewicz).
